“技工荒”难题:缺口达2000多万,月入过万却没人愿干,如何破解

发布日期:2024-09-20 13:17

来源类型:律说律答 | 作者:Coble

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文/编辑:快看张同学

在我国制造业持续升级的背景下,对高级技工的渴求愈发强烈,但现实情况却是,我们面临着数百万甚至千万级别的高级技工缺口。

这种供需矛盾的根源何在?我们又该如何采取有效措施,解决这一迫在眉睫的“技工荒”问题?

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一、“技工荒”现象的凸显

我国制造业劳动力队伍庞大,但结构性用工荒问题日益显著。

根据第七次全国人口普查,制造业就业人数位居行业第二,占比高达18.1%。

然而,《制造业人才发展规划指南》显示,2020年中国十大重点制造领域的技能人才缺口已超1900万,预计到2025年将逼近3000万,缺口比例达48%。

在“中国发展高层论坛2017”上,富士康科技集团创始人郭台铭指出,大学教育与工厂实操之间存在较大鸿沟,许多大学生对基层流水线工作缺乏兴趣。

据官方数据显示,尽管技能人才总量达680万,高技能人才却仅有100余万,尤其在现代制造业等关键领域,高端技能人才尤为匮乏。

与之对应的是,建筑业、传统制造业等众多企业面临中高级技术工人短缺,而低技能劳动力却过剩。

这些数据进一步印证了我国高级技工的巨大缺口,结构性用工荒问题愈发严峻。

在产能过剩、农村劳动力转移等多重因素影响下,就业压力巨大,人力资源结构与市场需求不匹配、就业人员能力与岗位要求不适应的结构性矛盾日益凸显。

与此同时,企业发展同样受到“技工荒”的严重制约,以黑龙冰刀制造有限公司为例,该企业复产后面临的最大挑战就是技工短缺,这限制了产品向高端市场的发展。

而同样面临技工荒的,还有杭州某制造业公司,据该企业负责人表示,如今即便提供优厚薪资,也难以吸引技术工人,而对技能要求不高的后勤岗位却求职者众多。

那么,究竟是什么导致了这一现象呢?

二、“技工荒”现象背后的深层原因

2022年,在我国“最缺工”的100个职业中,生产制造类岗位占据了绝大多数,高达64个席位,而高级技工的缺口更是达到了惊人的两千万之巨。

专家预测,到2025年,中国制造业的人才缺口可能进一步扩大至三千万人,特别是对于高级技工的需求,显得尤为迫切。

这一现象背后的原因错综复杂,在社会观念方面,长期以来,技校的认可度相对较低,许多人更倾向于追求公务员、企事业单位和办公室白领等职位。

此外,技校教育体系的不完善,也进一步加剧了技工短缺的问题,相反的,德国和日本等国家的职业技术教育体系成熟完善,技术人才不仅享有良好的社会地位,还拥有优厚的薪酬待遇。

在德国,技工的年薪通常在28.2万至47.1万人民币之间,而在中国,技工的年薪大多集中在5至10万元人民币之间,差距显而易见。

另外在国内,35岁往往被视为职业生涯的转折点,许多技术人员在此年龄段寻求转岗管理的机会,否则可能面临职业发展的瓶颈。

相比之下,在德国和日本,技术人才的职业生涯往往更为长久,技术与经验得以传承,成为企业竞争力的重要组成部分。

在审视全球工业发展的历程中,我们不难发现,每一个工业强国的崛起都离不开一支强大的技师和技工队伍。

在日本,产业工人队伍中高级技工的比例为40%,德国则高达50%,而我国这一比例仅为5%左右,全国高级技工缺口近千万人。

因此,建设一支高素质的产业工人队伍、培养更多的“大国工匠”,已成为我们当前的紧迫任务。

三、“技工荒”的解决之道

工业强国的崛起背后总有一支技艺精湛、规模庞大的技师和技工团队支撑,而要有效应对技工短缺的挑战,我们必须从以下多个维度着手,以期早日突破“技工缺失”的困境。

1、转变社会对职业教育的观念:

社会对技工教育的成见需要被打破,技术工人应获得更高的社会认可度,必须构建起一套完善的体系,覆盖从教育到就业、从薪酬到权利保护的全方位支持。

2、顶层设计现代职业教育体系:

通过顶层设计,建立一个与市场需求相匹配的现代职业教育体系,确保职业教育学生既有广阔的职业前景,又有稳定的社会保障。

3、重视“新蓝领”和复合型人才培育:

智能制造、互联网、大数据和人工智能等新兴技术的应用,要求我们拓展“新蓝领”的技能范畴,为数字化、智能化人才铺设顺畅的职业发展道路。

4、以市场需求为导向,优化人才培养模式:

目前校企合作往往流于形式,缺乏深度合作,导致教育资源与产业需求脱节,学校需要根据市场需求调整教育方向,实现教育内容与产业升级的同步。

5、畅通制造业人才成长路径:

当前“工科理科化”趋势限制了制造业人才的发展,我们需要打破单一评价体系,推广“实验+理论”的教育模式,鼓励校企共育,通过实践学习缩小学生与企业间的距离。

6、深化技能人才的培养和激励机制:

提高技术工人的经济待遇和社会地位,增强其职业荣誉感和自豪感,激发其工作积极性和创造性。

总而言之,解决技工荒问题,需要的不仅是职业教育体系的完善和技工社会地位的提升,更需要政府、企业以及社会各界的共同努力,形成培养适应现代制造业需求的高级技术工人的强大合力。

参考来源:

2020-12-19 08:23 人民日报 我国技能劳动者已超2亿人 高技能人才超过5000万人

2021-05-17 16:55 小康杂志社 中国技工现状调查!突破制造业痛点,跨越“技工荒”怪圈

《光明日报》( 2023年03月27日07版) 不断强化制造强国的人才支撑

2024-02-03 21:31 新黄河 本科生“回炉”上技校背后:毕业后月薪过万,技师班仍难招生

Edie:

2秒前:本文陈述所有内容皆有可靠信息来源,赘述在文章结尾

高鑫:

9秒前:因此,建设一支高素质的产业工人队伍、培养更多的“大国工匠”,已成为我们当前的紧迫任务。

胡培蔚:

4秒前:二、“技工荒”现象背后的深层原因

沈梦辰:

3秒前:目前校企合作往往流于形式,缺乏深度合作,导致教育资源与产业需求脱节,学校需要根据市场需求调整教育方向,实现教育内容与产业升级的同步。